Com o avanço da Tecnologia e exposição dessa mídia, podemos aproveitar de uma maneira benéfica e saudável essa ferramenta que é a informática onde ela nos oferece um mundo virtual chamado internet, a qual pode utilizar como fonte de pesquisa, incorporando-a as atuais práticas em sala de aula.
O papel do Educador é encaminhar o discente a um aprendizado ético, moral e acadêmico, através de uma didática interativa com a tecnologia e as mídias. Este recurso é voltado tanto para a socialização quanto para adquirir e transmitir conhecimento. Fazendo uma busca minuciosa e seletiva, investigando as mais relevantes para o contexto a ser usado. A internet é um dos meios de comunicação mais utilizados no mundo, e tem sido um bom aliado para o pedagogo na sua pratica docente e para o aprendizado dos discentes, aproveitando a gama de informação que são colocadas nessa rede em tempo integral e simultâneo, além de ter acesso às notícias nos jornais online, revistas, onde também os valores de ter o conteúdo ficam barateados, por não serem impressos. Temos outros atrativos como jogos, brincadeiras, viagens pelo mundo, visitas a museu, assim também como a interatividade com outras pessoas via redes. Com um planejamento didático trabalhado é possível ter sucesso utilizando o que à internet disponibiliza para isso ser necessário é preciso que o pedagogo tenha uma serie de estratégias didáticas, tendo o cuidado de selecionar os conteúdos, vendo também se as notícias não são tendenciosas e não jornalísticas. Isso implica integrar esses recursos em sala de aula com cautela, visando desenvolver o conhecimento em geral, valores, e a habilidade de utilizar essa mídia de uma forma construtiva.
Vendo todas essas perspectivas e novas formas de abordagem, entendemos que existe uma necessidade de que ambos (docente e discente) perpassem a o espaço físico, atingindo a escola no meio social com esse novo mundo virtual e tecnológico.
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